The first row is for desktop, and second row is for Tab and Mobile.
You can right click on this text and use Navigator for easy editing. This text message is hidden on all screens using Advanced/responsive tab on left.

Освітня програма закладу загальної середньої освіти

Освітня програма закладу загальної середньої освіти є основним документом, який забезпечує досягнення учнями визначених відповідними Державними стандартами результатів навчання. Власна освітня програма дає змогу школі реалізувати автономію: зафіксувати спільно вироблені цінності закладу, запропонувати власне бачення навчального плану, розподілу навчальних годин.
Створення освітньої програми в закладі освіти передбачено Законом України про освіту.
У ст. 1 Закону України «Про освіту» освітня програма визначається як єдиний комплекс освітніх компонентів (предметів вивчення, дисциплін, індивідуальних завдань, контрольних заходів тощо), спланованих і організованих для досягнення визначених результатів навчання.
Законодавство надає свободу у виборі видів, форм i темпу здобуття освіти, освітньої програми, закладу освіти, інших суб’єктів освітньої діяльності (ст. 6 ЗУ «Про освіту»). Заклади освіти можуть використовувати типові a6o інші освітні програми, які розробляються та затверджуються відповідно до спеціальних законів (ст. 33 ЗУ «Про освіту»)
Для розроблення освітньої програми використовують таку нормативну базу:
🔸Закон України «Про освіту» (стаття 33);
🔸Закон України «Про повну загальну середню освіту» (стаття 11);
🔸відповідні Державні стандарти загальної середньої освіти:
початкової освіти, 2018 рік (для 1-4 кл. у 2023/2024 н.р.),
базової середньої освіти, 2020 рік (для 5-6 кл. у 2023/2024 н.р.),
базової і повної загальної середньої освіти, 2011 рік (для 7-9, 10-11 класів у 2023-2024 н.р.);
🔸накази МОН «Про затвердження Типових освітніх програм»;
🔸Санітарний регламент для ЗЗСО;
🔸модельні навчальні програми для 5-9 класів НУШ, навчальні програми, підручники та навчально-методичні посібники, рекомендовані МОН.
Освітня програма дозволяє реалізувати право на освіту через практичну діяльність учасників освітнього процесу саме у процесі навчання. Розробляється вона відповідно до державних стандартів загальної середньої освіти і має враховувати потреби та інтереси учнів, спроможність закладу освіти.
Власну освітню програму школа може розробляти на основі типової чи іншої освітньої програми або на основі державних стандартів загальної середньої освіти. Важливо пам’ятати, що у власній освітній програмі мають бути враховані структурні компоненти типової освітньої програми, а обсяг навантаження учнів – не менший, ніж у типовій освітній програмі.
Заклад може на власний розсуд розробити одну наскрізну для усіх рівнів освіти програму, або ж окрему – для кожного рівня. Водночас на кожному рівні та навіть для кожного класу вона може мати власну специфіку.
Детально про алгоритм розроблення та затвердження освітньої програми закладу загальної середньої освіти:
✅Розділ «Освітні програми» сайту Міністерства освіти і науки України https://mon.gov.ua/…/zagalna…/navchalni-programi
✅Розділ «Освітні програми» сайту Державної служби якості освіти України https://sqe.gov.ua/diyalnist/osvitni-programi/
✅ Створення власної освітньої програми: поради для директора школи https://sqe.gov.ua/stvorennya-vlasnoi-osvitnoi-program/
✅ Як розробити освітню програму для 5-х класів на основі типової освітньої програми https://sqe.gov.ua/yak-rozrobiti-osvitnyu-programu-dlya…/
✅ Як створити освітню програму, розроблену не на основі типових освітніх програм https://sqe.gov.ua/yak-stvoriti-osvitnyu-programu-rozrobl/
✅Навчальне відео щодо розроблення освітньої програми у закладі загальної середньої освіти https://youtu.be/4pjD0rxQnDQ

ОРГАНІЗАЦІЯ ЗДОБУТТЯ ОСВІТИ ЗА ЕКСТЕРНАТНОЮ ФОРМОЮ НАВЧАННЯ

Екстернатна форма здобуття освіти (екстернат)– це спосіб організації навчання здобувачів освіти, за яким освітня програма повністю засвоюється здобувачем самостійно, а оцінювання результатів навчання та присудження освітньої кваліфікації здійснюються відповідно до законодавства.

Здобуття загальної середньої освіти за екстернатною формою навчання не обмежується віком.

Для зарахування (переведення) на екстернат до закладу освіти подається заява, в якій зазначається підстава відповідно до пункту 1 розділу ІІ Положення про індивідуальну форму здобуття повної загальної середньої освіти . До заяви додається(ються) відповідний(і) документ(и), що підтверджує(ють) наявність такої підстави (крім підстав, зазначених у підпунктах 5, 6 пункту 1 цього розділу).

Екстернат може організовуватися в поєднанні з іншими формами навчання (без переведення здобувача освіти на екстернат): з однією з інституційних форм, сімейною (домашньою) формою, педагогічним патронажем для осіб, які бажають самостійно опанувати зміст окремих навчальних предметів (відповідно до підпунктів 2, 6 пункту 1 розділу ІІ Положення).

Організація здобуття освіти за екстернатною формою здійснюється відповідно до вимог нормативно-правових документів:

🔰Конституції України;

🔰Закону України «Про освіту»;

🔰Закону України «Про повну загальну середню освіту»;

🔰Наказу Міністерства освіти і науки України від 12.01.2016 № 8 «Про затвердження положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти» зі змінами;

🔰Наказу Міністерства освіти і науки України від 16.04.2018 №367 «Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти»;

🔰Наказу Міністерства освіти і науки України від 10.07.2019 №955 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12 січня 2016 року № 8»;

🔰Наказу Міністерства освіти і науки України від 28.03. 2022 року № 284 «Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні».

До уваги учасників освітнього процесу!

Наказ Департаменту освіти і науки від 20.02.2023 №22 “Про прийом дітей до перших класів закладів загальної середньої освіти комунальної власності територіальної громади міста Києва у 2023 році”👇

Поведінка під час оголошення повітряної тривоги

Департаментом освіти і науки Києва разом з КНП “Освітня агенція міста Києва” розроблено серію анімаційних відеороликів, для щоденного нагадування дітям про поведінку під час оголошення повітряної тривоги.

Ці матеріали освітяни можуть використовувати перед уроками, на батьківських зборах та педрадах.

Алгоритм дій учнів під час евакуації з класу до укриття
Як діяти у разі сигналу тривоги чи небезпеки на шляху до школи або дому
Торбинка для екстренної ситуаці